XXI asrda barcha o`quvchilar uchun samarali  muloqot va hamkorlik qilish ko`nikmalariga ega bo`lish zarurati oshib bormoqda . Ba`zilar uchun bu boshqalarga qaraganda osonroq  bo`lishi mumkin, ammo barcha o`quvchilar jamoada samarali muloqot  hamkorlik qilish ko`nikmalariga ega bo`lish  asosiy maqsad bo`lib qolmoqda . Shuning uchun o`quvchilarda ushbu muhim ko`nikmalarni qaytarzda yuzaga kelish kerakligi  va ulardan foydalanishning  turli varriantlarini  taqdim etish  zarurati paydo bo`lmoqda . Bugungi kunga kelib ,ta`limning bunday noan`anaviy usullarini  qo`llash  dars jarayonida kata samara berayotgani  va  bu ta`lim-tarbiya usullarining bosh mezoni sifatida  tan olingani  hech kimga sir emas .  Ta`limda axborot  texnologiyalarining  qo`llanilishi o`quvchilarning mavzular yuzasidan  tayorgarlik ko`rishlarida , erkinlik va tezkorlikka  erishishlariga  asos bo`lishi bilan birgalikda  o`quvchilarga  mavzularning tez va oson yetib borishi hamda qiziqishlarining ortishiga sabab bo`ladi.

   “Tushuncha +test “ usuli . Bunda o`quvchilarga matn o`qib beriladi yoki ovozli moslama  yordamida yordamida  matn eshittiriladi,  o`quvchilar  diqqat  bilan tinglaydi  va quyida beriladigan  testlarning  yechimini topishadi . . Bu usul orqali  o`quvchilarning  diqqat va xotirasi  mustahkamlanadi.  Bu usul butun sinf bilan  ishlaganda qo`llaniladi.

 Navoiy viloyati Uchquduq  Tumanidagi 18-umumiy o`rta ta`lim maktabining biologiya fani o`qituvchisi 

Kalonova Sohiba Xayriddinovna